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空き家に勝手に居住し役所に転居届/不動産侵奪容疑で逮捕
宮崎市霧島所在の他人の空き家に勝手に居住したとして宮崎県警宮崎北署は7日、同所の無職女性(66)を不動産侵奪容疑で逮捕した。
以上、Yahooニュース(毎日新聞)引用
https://news.yahoo.co.jp/articles/4e64304b4ffa726bd2aea89a2ce090fe65079dda


「私の家」と主張しても


それが認められないから


逮捕されたのです。


この点を理解していれば


容疑を否認するのは


おかしい


と思います。


ですが


逮捕された本人は


容疑否認がおかしいと


思っていないようです。


住居を侵奪された所有者からすれば


じぶんの所有している住居に


他人が勝手に住んでいたのですから


驚いたと思われます。


記事によると


「両者に面識はない」


ということですので


住居侵奪で間違いないと言えるでしょう。


それにしても


許可なく他人の住居に住んで


市役所に転居届まで出すとは


どういう神経なのでしょうか?



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[2021/04/09 23:35] 社会 | トラックバック(0) | コメント(0) | @
「まん防」は「まん延防止等重点措置」の略称
新型コロナウイルス対策の緊急事態宣言に準じた対策を可能とする「まん延防止等重点措置」が、「まん防」と省略されていることに対し、魚のマンボウになじみの深い宮城県気仙沼市が3日までに、報道各社に向けて「『まん防』と略すことに慎重になってほしい」と要望する文書を出した。
以上、Yahooニュース(スポーツ報知)引用
https://news.yahoo.co.jp/articles/de3bd9ed8da9de9694e02587726f35ef67efa6db


ひとことで表現すると


稚拙


ですね。


社会情勢を考えれば


略称する必要性は


まったく感じません。


まぁ 実際どうでもいいことです。


そんなことより


まん延防止等重点措置の意図が理解できません。


これまで と これから のことを考えれば


当分のあいだ


コロナの陽性者が


ゼロになる


ということはありませんので


政府には


その点をふまえた方策を打ち出していただきたいと思います。


いったい…


いつまで


感染者〇〇人


などと


不安を煽っているつもりでしょうか?


ここまでくると


経済活動を停滞させて


壊滅に追い込むことが目的としか思えません。


いいかげんにしてください。



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[2021/04/08 23:45] 政治 | トラックバック(0) | コメント(0) | @
台湾を国家のように表記すると中国国民の感情が傷つく?
中国国営新華社通信は1日、エンターテインメント大手のエイベックスが公式ウェブサイト上で台湾を国家のように表記したとして、「中国国民の感情を傷つけた」と伝えた。
以上、Yahooニュース(読売新聞オンライン)引用
https://news.yahoo.co.jp/articles/9b6e23fa283df4b47d0a332dd6f90f25d1661cf5


新華社通信は「国際的な大企業として中国で活動する際は『一つの中国』の原則を厳守すべきだ」


これは 


いつもの


中華人民共和国側からの主張ですが


「一つの中国」については


中華民国(台湾)側も主張していますので


問題が複雑になっています。


具体的には


中華民国(台湾)は


中国大陸、モンゴル、パミールなどを自国の領土であると主張しています。


一方


中華人民共和国は


台湾や福建省金門県、連江県の領有を主張しています。


さらに言えば


日本の領土である尖閣諸島については


中華民国(台湾)、中華人民共和国の双方が


自国の領土と主張しています。


つまり


「一つの中国」を掲げて


両国が争っているのです。


台湾の人たち“全員の思い”が


「一つの中国」から「一つの台湾」に


変わればいいのに…


と思います。



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[2021/04/07 23:21] 政治 | トラックバック(0) | コメント(0) | @
学校生活のなかの人間関係づくり/自分の居場所は仲間関係のなかにあるのか?(2)
前回の続きです。


クラスメートとのかかわりや


友だちをつくる


という問題が


本人の学校生活に


大きく影響してくるのは


明らかです。


したがって


この問題の改善や解決を


すべて子どもたちに任せるのは


適切ではありません。


クラス担任からみても


人間関係がうまく機能していない状況は


授業運営や生活指導に負担となり


ひいては


クラス経営全体に


悪影響をおよぼします。


ではどうすればよいのか?


たとえば


クラス発足のはじめの段階で


子どもたちがまわりのクラスメートと


“かかわらなければならない環境をつくる”


というのはどうでしょうか。


仲良しグループなどには一切配慮せず


完全にランダムで


知らない者同士が言葉でコミュニケーションをとり


ものごとを進めていくのです。


学級活動、総合学習、道徳、通常の科目においても


工夫すれば


さまざまなことができると思います。


これがうまくいけば


学校生活のなかで


友だちをつくる機会を増やすことができます。


それでも


教師は忙しいから


そんな面倒なことはできないし、やりたくない… ですか?


いえいえ


ぜひやってください。


それが教師としての役割であり責任です。



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[2021/04/06 23:58] 教育/学校/子ども | トラックバック(0) | コメント(0) | @
学校生活のなかの人間関係づくり/自分の居場所は仲間関係のなかにあるのか?
小学校に入学した当初の美咲さんは、内気な子で、なかなか同級生にとけ込めませんでした。しかし、学年が上がるにつれて、休み時間を一緒に過ごしてくれる女子の友だちができるようになりました。
 中学校に入学後の美咲さんは、休まず登校していました。しかし、中学2年の5月の連休明けから、朝になると頭痛や腹痛を訴え、学校を休み出しました。そのため、お母さんと一緒に思春期外来を受診しました。
以上、Yahooニュース(読売新聞ヨミドクター)引用
https://news.yahoo.co.jp/articles/b867e328398e1f18172c9f7cf3cf2425c79db2ff?page=1


不登校となった本人に対して


母親は


「誰にでもあることよ。しっかりしなさい」


「どうしてそんな子と付き合うの?」


と軽くあしらった… 。


確かに


このような対応のしかたが


一般的なのかもしれませんが


言葉がけ


だけになると


問題解決に時間がかかったり


なにも解決しない


ということになります。


すべて本人にまかせて関知しない


というならそれでいいですが


なんとかしたい


と考えているなら


親の側から


動きのあるアプローチをしてみるのも一つの方法です。


たとえば


クラスメートの親と協力して


子どもたちがコミュニケーションをとれる「場」を


セッティングするのはどうでしょうか?


もちろん


学校外の活動として。


たくさんの子どもが参加しなくても


数人でも参加があれば


新しい方向性がみえてくると思います。


ただ


これをやるには


親の側に積極性と


ある程度のコミュニケーション能力が求められますが。



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[2021/04/05 23:52] 教育/学校/子ども | トラックバック(0) | コメント(0) | @
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