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授業態度を注意された中学生 教員への暴行容疑で逮捕/伊丹市
教員2人に暴力を振るってけがを負わせるなどしたとして、兵庫県警少年課と伊丹署は18日、傷害と暴行の疑いで、伊丹市内の中学校に通う少年(14)を逮捕した。
以上、Yahooニュース(神戸新聞NEXT)引用
https://news.yahoo.co.jp/articles/bf46779145b7fcaa89bfe34eb8d057bf99fe84d3


中学生(14)が


傷害と暴行の疑いで逮捕されました。


しかし


この少年は


自分が逮捕されたことについて


十分理解していないのではないか…


と思われます。


理由は


「殴ったことは間違いないが、教員が先に胸ぐらをつかんできた」


と供述しているからです。


教員が先に胸ぐらをつかんできたのが事実であったとしても


その行為に至るようなきっかけは


この少年の授業態度にあります。


教員は


授業の妨げになるような態度だったから


教室からの退室を指示したのです。


指示されたら


それに従うか


謝罪して授業を受けさせてもらえるようお願いする


のどちらかです。


しかし少年は


指示にしたがわず教員に反抗する態度を示した。


この流れからすると


教師の行為は


授業を受けている他の生徒の教育権を守るために


やむを得なかったと思います。


残念なのは


教師に怪我をさせた少年に謝罪や反省の態度がみえないことです。



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[2021/10/22 23:46] 教育/学校/子ども | トラックバック(0) | コメント(0) | @
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